El proyecto “Mens sana in corpore sano” se ha incorporado en el proyecto curricular de cuarto de la ESO en el IES Santa Pola, IES Cap de l’Aljub y IES Gran Alacant. Un centenar de estudiantes participarán el 8 de mayo en estas olimpiadas con valores humanísticos.

Ángel Piedecausa, concejal de Deportes, anunció que “el próximo 8 de mayo se van a celebrar en el estadio Manolo Maciá los terceros juegos olímpicos “Mens sana in corpore sano” en los que van a participar por primera vez los tres institutos de Santa Pola. Aunque el evento se desarrolla en un solo día, llevan trabajándolo todo un año escolar y tiene un gran mérito”.

Pedro Amores, director del IES Gran Alacant, quiso destacar “la importancia que tiene esta asignatura por lo multidisciplinar y por su carácter holístico. Procede de la iniciativa de unos compañeros y compañeras, profesores de Griego, Latín y Educación Física de tres centros, que han sido capaces de organizar y de disponer de unos recursos que no siempre son abundantes, y pese a todo ello han conseguido articular un aspecto curricular específico de forma homogénea y muy satisfactoria”.

José Pascual, profesor de Latín y Griego del IES Cap de L’Aljub, comenzó agradeciendo “al Ayuntamiento y a la Concejalía de Deportes su gran colaboración, ya que la cesión de las instalaciones deportivas posibilita que nuestro alumnado pueda disfrutar del deporte como lo hacían los antiguos atletas. También quiero agradecer a los directivos de los tres institutos por permitir introducir esta materia adaptativa “Mens sana in corpore sano” en el proyecto curricular de cuarto de la ESO. Lo que busca básicamente es fomentar alumnos más democráticos, más críticos y más participativos”. 

Valores humanísticos

Javier Hernández, profesor de Griego y Latín del IES Santa Pola, explicó que “es un proyecto muy personal de varios profesores que tenemos muchísima afinidad, compartimos intereses comunes y pensamos en trabajar aspectos muy importantes, como por ejemplo una alimentación sana, promover la cultura del esfuerzo y dotar a los chicos y a las chicas de valores democráticos, de superación, de amistad, de colaboración mediante el deporte. También lo vamos articulando con conocimientos y contenidos de la antigua Grecia, intentando recuperar valores humanísticos y sobre todo explicarles el por qué de asignatura mediante unos Juegos Olímpicos, porque intentamos que vean el deporte como algo sano que les puede hacer superar sus miedos y tener una serie de retos que les ayuden a crecer como personas en su formación”.

Cien atletas en la pista

Gabriel Cañamero, profesor de Latín y Griego del IES Gran Alacant, detalló los pormenores técnicos de estos Juegos Olímpicos: “contamos con casi un centenar de atletas y haremos las cuatro pruebas básicas en honor y en homenaje a cómo se realizaba en la antigua Grecia: una de velocidad de 200 metros, como era un estadio en la antigua Grecia, lanzamiento de peso, salto y relevos con peso, tanto masculino como femenino”.

Ángel Piedecausa anunció que “el año pasado les planteé un reto: si conseguían pasar de 70 atletas, el Ayuntamiento iba a hacer algo innovador para este año. Les daremos un trofeo especial para el instituto que lo gane, que lo tendrá en sus vitrinas durante todo ese año e irá pasando sucesivamente al vencedor de cada edición”.