L’IES Gran Alacant, nascut el passat curs com a fruit d’una reivindicació popular del veïnat del barri, s’amplia en infraestructures, docents i alumnat.
L’IES Gran Alacant, resultat de les reivindicacions socials, culturals i educatives del veïnat del barri i de les famílies durant anys, es troba en ple procés d’ampliació. Els regidors de Gran Alacant, Óscar Valenzuela (també d’Educació) i Borja Merino, s’han reunit amb els responsables del centre per a coordinar actuacions.
En espera de la construcció de l’edifici d’obra definitiu en el districte educatiu del barri, l’IES Gran Alacant es va instal·lar de manera provisional en aules prefabricades en el recinte del mercat ambulant local des del setembre passat de 2023. En este primer any del centre es va produir l’establiment de les primeres 9 unitats corresponents a 228 alumnes i alumnes, escolaritzats en 1ºESO, 2ºESO i 3ºESO. La prioritat ha transitat estos 12 mesos a realitzar una atenció personalitzada a l’alumnat i a les famílies en la incorporació a la vida del centre.
Un any després, les instal·lacions provisionals de l’IES Gran Alacant s’amplien a fi de permetre incrementar més nivells educatius en els pròxims cursos. En esta ampliació s’incorporen 16 unitats de diferent grandària, que donen resposta a un augment d’alumnat, tant actual com en futurs cursos. Només el pròxim curs augmenta més d’una centena l’alumnat del centre.
En concret, 93 alumnes i alumnes adscrits al col·legi de referència, el CEIP Vicenta Ruso, i altres 31 que provenen de l’actual procés d’admissió en diferents nivells, procedents de centres de L’Altet, Santa Pola i altres localitats. Amb tot, encara s’espera la matriculació de més alumnat provinent de centres d’altres localitats i països, donada la necessitat detectada en este primer curs de donar resposta a la demanda de matriculació sobrevinguda constant, que denota el dinamisme del barri.
Per a tot això, l’IES Gran Alacant ha previst un pla d’actuació que puga donar cabuda a tal demanda social. S’han celebrat trobades amb Conselleria, amb l’Ajuntament de Santa Pola i amb diferents institucions locals amb l’objectiu de satisfer les necessitats educatives més pertinents.
Fins i tot amb la provisionalitat de les instal·lacions, el calendari estimat d’implantació de nivells acadèmics serà a nivell per curs. Esta implantació, prioritària per a la comunitat educativa, es farà de manera gradual i gradual optimitzant els espais de què es disposen. En el curs 2024-2025 s’implanta 4ºESO i es tanca el cicle d’Educació Secundària Obligatòria. A més, s’incorporarà el Batxillerat, iniciant-se en el curs 2025-2026 amb 1r de Batxillerat i en el 2026-2027 amb el 2n.
Millora dels equipaments
S’han mantingut reunions al llarg del curs per a instal·lar equipaments en les zones comunes (bancs, zona de pàrquing de bicicletes, un pati cobert amb carpa), als quals s’incorporaran este pròxim curs un camí segur d’accés al centre, fonts d’aigua, una readaptació dels espais de pati per a compensar l’ampliació de l’aulari amb la cessió d’una terrassa addicional, a més d’una zona de taules de pícnic i la instal·lació de banys externs, etc. Sens dubte, després d’esta ampliació física de l’aulari acadèmic, l’objectiu prioritari serà adequar noves zones de pati que permeten donar servici en futurs cursos a l’augment d’alumnes/as.
Esta optimització d’espais es realitza creant o adaptant ambients amables per a l’alumnat, esprement els recursos disponibles amb una gestió creativa i potenciadora, amb l’ajuda de sinergies amb múltiples institucions i suports. Patis actius, projectes globals inclusius, participació de l’alumnat i de les famílies juntament amb un respecte rigorós per la convivència i la responsabilitat, fan del centre una referència per a famílies que viuen més enllà dels límits del barri.
S’ha aconseguit, en este sentit, crear un conveni entre l’IES Gran Alacant i l’Ajuntament per a obrir el centre a la joventut del barri, en col·laboració amb les regidories de Joventut, Servicis Socials, Participació ciutadana i les Biblioteques Municipals, “Els Divendres de l’IES GA”. Este projecte ja ha obert el centre este estiu amb tallers diversos per als adolescents en el barri. Malgrat la complexitat del procés, la implicació de tots és el que està ajudant a resoldre les dificultats i construir un projecte amb un enorme potencial.
En resum, amb l’objectiu de satisfer esta demanda socioeducativa, la comunitat de l’IES Gran Alacant, que inclou a les famílies, a l’AFA i al claustre de docents, la majoria dels quals provenen del mateix barri, s’esforça per integrar a tots a totes en un projecte inclusiu social i cultural malgrat les dificultats pròpies d’estos moments inicials.
Il·lusió, treball i lliurament dels qui tracten de cobrir una demanda històrica del barri, confluïxen en este projecte. Fins i tot amb les lògiques dificultats generades per tot el que s’inicia, la col·laboració de tota la comunitat està donant com a resultat, en este primer any de marxa, una institució educativa sòlida en la qual participen alumnat, famílies i docents del barri.