El IES Gran Alacant, nacido el pasado curso como fruto de una reivindicaci\u00f3n popular del vecindario del barrio, se ampl\u00eda en infraestructuras, docentes y alumnado.\u00a0<\/b><\/p>\n
El IES Gran Alacant, resultado de las reivindicaciones sociales, culturales y educativas del vecindario del barrio y de las familias durante a\u00f1os, se encuentra en pleno proceso de ampliaci\u00f3n. Los concejales de Gran Alacant, \u00d3scar Valenzuela (tambi\u00e9n de Educaci\u00f3n) y Borja Merino, se han reunido con los responsables del centro para coordinar actuaciones.<\/span><\/p>\n En espera de la construcci\u00f3n del edificio de obra definitivo en el distrito educativo del barrio, el IES Gran Alacant se instal\u00f3 de forma provisional en aulas prefabricadas en el recinto del mercadillo local desde el pasado septiembre de 2023. En este primer a\u00f1o del centro se produjo el establecimiento de las primeras 9 unidades correspondientes a 228 alumnos y alumnas, escolarizados en 1\u00baESO, 2\u00baESO y 3\u00baESO. La prioridad ha transitado estos 12 meses en realizar una atenci\u00f3n personalizada al alumnado y a las familias en la incorporaci\u00f3n a la vida del centro.\u00a0<\/span><\/p>\n Un a\u00f1o despu\u00e9s, las instalaciones provisionales del IES Gran Alacant se ampl\u00edan a fin de permitir incrementar m\u00e1s niveles educativos en los pr\u00f3ximos cursos. En dicha ampliaci\u00f3n se incorporan 16 unidades de distinto tama\u00f1o, que dan respuesta a un aumento de alumnado, tanto actual como en futuros cursos. Solo el pr\u00f3ximo curso aumenta m\u00e1s de una centena el alumnado del centro.\u00a0<\/span><\/p>\n En concreto, 93 alumnos y alumnas adscritos al colegio de referencia, el CEIP Vicenta Ruso, y otros 31 que provienen del actual proceso de admisi\u00f3n en distintos niveles, procedentes de centros de El Altet, Santa Pola y otras localidades. Con todo, a\u00fan se espera la matriculaci\u00f3n de m\u00e1s alumnado proveniente de centros de otras localidades y pa\u00edses, dada la necesidad detectada en este primer curso de dar respuesta a la demanda de matriculaci\u00f3n sobrevenida constante, que denota el dinamismo del barrio.\u00a0<\/span><\/p>\n Para todo ello, el IES Gran Alacant ha previsto un plan de actuaci\u00f3n que pueda dar cabida a tal demanda social. Se han celebrado encuentros con Conselleria, con el Ayuntamiento de Santa Pola y con diferentes instituciones locales con el objetivo de satisfacer las necesidades educativas m\u00e1s pertinentes.\u00a0<\/span><\/p>\n Aun con la provisionalidad de las instalaciones, el calendario estimado de implantaci\u00f3n de niveles acad\u00e9micos ser\u00e1 a nivel por curso. Esta implantaci\u00f3n, prioritaria para la comunidad educativa, se har\u00e1 de forma paulatina y gradual optimizando los espacios de que se disponen. En el curso 2024-2025 se implanta 4\u00baESO y se cierra el ciclo de Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria. Adem\u00e1s, se incorporar\u00e1 el Bachillerato, inici\u00e1ndose en el curso 2025-2026 con 1\u00ba de Bachillerato y en el 2026-2027 con el 2\u00ba.\u00a0<\/span><\/p>\n Mejora de los equipamientos<\/b><\/p>\n Se han mantenido reuniones a lo largo del curso para instalar equipamientos en las zonas comunes (bancos, zona de parking de bicicletas, un patio cubierto con carpa), a los que se incorporar\u00e1n este pr\u00f3ximo curso un camino seguro de acceso al centro, fuentes de agua, una readaptaci\u00f3n de los espacios de patio para compensar la ampliaci\u00f3n del aulario con la cesi\u00f3n de una terraza adicional, adem\u00e1s de una zona de mesas de picnic y la instalaci\u00f3n de ba\u00f1os externos, etc. Sin duda, tras esta ampliaci\u00f3n f\u00edsica del aulario acad\u00e9mico, el objetivo prioritario ser\u00e1 adecuar nuevas zonas de patio que permitan dar servicio en futuros cursos al aumento de alumnos\/as.\u00a0<\/span><\/p>\n Esta optimizaci\u00f3n de espacios se realiza creando o adaptando ambientes amables para el alumnado, exprimiendo los recursos disponibles con una gesti\u00f3n creativa y potenciadora, con la ayuda de sinergias con m\u00faltiples instituciones y apoyos. Patios activos, proyectos globales inclusivos, participaci\u00f3n del alumnado y de las familias junto con un respeto riguroso por la convivencia y la responsabilidad, hacen del centro una referencia para familias que viven m\u00e1s all\u00e1 de los l\u00edmites del barrio.\u00a0<\/span><\/p>\n Se ha conseguido, en este sentido, crear un convenio entre el IES Gran Alacant y el Ayuntamiento para abrir el centro a la juventud del barrio, en colaboraci\u00f3n con las concejal\u00edas de Juventud, Servicios Sociales, Participaci\u00f3n ciudadana y las Bibliotecas Municipales, \u201cLos Viernes del IES GA\u201d. Este proyecto ya ha abierto el centro este verano con talleres diversos para los adolescentes en el barrio. Pese a la complejidad del proceso, la implicaci\u00f3n de todos es lo que est\u00e1 ayudando a resolver las dificultades y construir un proyecto con un enorme potencial.\u00a0<\/span><\/p>\n En resumen, con el objetivo de satisfacer esta demanda socioeducativa, la comunidad del IES Gran Alacant, que incluye a las familias, al AFA y al claustro de docentes, la mayor\u00eda de los cuales provienen del mismo barrio, se esfuerza por integrar a todos a todas en un proyecto inclusivo social y cultural pese a las dificultades propias de estos momentos iniciales.\u00a0<\/span><\/p>\n Ilusi\u00f3n, trabajo y entrega de quienes tratan de cubrir una demanda hist\u00f3rica del barrio, confluyen en este proyecto. Aun con las l\u00f3gicas dificultades generadas por todo lo que se inicia, la colaboraci\u00f3n de toda la comunidad est\u00e1 dando como resultado, en este primer a\u00f1o de andadura, una instituci\u00f3n educativa s\u00f3lida en la que participan alumnado, familias y docentes del barrio.\u00a0<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" El IES Gran Alacant, nacido el pasado curso como fruto de una reivindicaci\u00f3n popular del vecindario del barrio, se ampl\u00eda en infraestructuras, docentes y alumnado.\u00a0 El IES Gran Alacant, resultado de las reivindicaciones sociales, culturales y educativas del vecindario del barrio y de las familias durante a\u00f1os, se encuentra en pleno proceso de ampliaci\u00f3n. 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